Product Overview
- Descarga inmediata del archivo después de completar la compra. Los archivos pueden descargarse mediante el enlace incluido en su factura hasta dos (2) veces dentro de un plazo de cinco (5) días.
- Ofrecemos nuestros materiales digitales descargables con dos opciones de licencia:
- Licencia Individual para familias que educan en casa de manera individual; y
- Licencia Extendida para escuelas, cooperativas y grupos de educación en casa conformados por varias familias.
Choosing the correct license helps us keep pricing affordable while also preventing copyright misunderstandings.
El juicio del niño sobre si el contorno de una figura está abierto o cerrado contribuye al desarrollo de la discriminación visual. Actividades como esta preparan a los niños para trabajar posteriormente con conjuntos en matemáticas y les ayudan a distinguir ciertas letras, como la O y la C.
Hay dos estrategias para determinar si el contorno de una figura está abierto o cerrado. La primera consiste en elegir un punto de partida, seguir el contorno en una sola dirección y comprobar si es posible regresar al punto inicial. Si el niño puede recorrer la figura y volver al punto de partida, se considera que la figura está cerrada.
La segunda estrategia consiste en determinar si es posible pasar del interior de la figura al exterior, o viceversa, sin cruzar ningún contorno. Si se encuentra una interrupción o abertura, la figura se considera abierta.
El material incluye dos conjuntos de 12 tarjetas cada uno, para un total de 24 tarjetas con fotografías reales aisladas sobre un fondo blanco. En el reverso de cada tarjeta aparece un círculo abierto o cerrado para indicar si la figura está abierta o cerrada.
Este material debe imprimirse a doble cara.
